翰林院的同僚们得知此事后，反应不一。一些思想较为保守的老翰林，听闻王柏竟然摒弃了传统的经史子集，去印这些 “不入流” 的实用书籍，顿时气得吹胡子瞪眼。他们认为这是对文化的亵渎，是舍本逐末之举，纷纷上书弹劾王柏，要求皇帝严惩这个 “离经叛道” 之人。
而年轻一些的学子们，却对王柏的做法表现出了极大的兴趣。他们私下里传阅着这些书籍，眼中闪烁着兴奋与好奇的光芒。这些书籍为他们打开了一扇全新的知识之窗，让他们看到了学问除了吟诗作赋、钻研古籍之外，还有如此贴近生活、实用有趣的一面。他们纷纷找到王柏，向他请教书中的问题，表达对他的钦佩与支持。
在朝堂之上，消息也不胫而走。皇帝听闻王柏改良印刷术，印出实用书籍，心中颇为好奇。他深知，大乾朝若要繁荣昌盛，文化的普及与实用知识的传播至关重要。但他也不得不考虑朝堂各方势力的平衡，以及传统文人的舆论压力。于是，他决定先暗中观察，看看王柏此举究竟能为大乾朝带来多大的改变。
严嵩一党则嗅到了机会，他们企图利用此事大做文章，打压王柏。一方面，他们在朝堂上附和老翰林们的弹劾，夸大其词，称王柏此举扰乱了文坛秩序，动摇了国本；另一方面，他们暗中派人散布谣言，诋毁王柏的声誉，试图让百姓对他产生误解，孤立他。
面对这重重困难，王柏没有丝毫退缩。他想起自己初到大乾朝时的誓言，想起那些在田间辛勤劳作、渴望知识的百姓，想起那些对未来充满憧憬的年轻学子，心中的信念愈发坚定。他知道，自己手中掌握的不仅仅是一项印刷技术，更是打破知识垄断、推动文化进步的利器。
于是，王柏决定主动出击。他带着自己印出的书籍，进宫面圣，向皇帝详细阐述改良印刷术的初衷、过程与意义，以及这些实用书籍对大乾朝发展的巨大推动作用。他言辞恳切，逻辑严密，用事实说话，让皇帝对他的做法有了更深入的了解。同时，他也在京城的街巷、书院等地举办小型的读书分享会，邀请百姓、学子们前来参加，亲自讲解书中的知识，让更多的人认识到这些书籍的价值。
在一场读书分享会上，王柏站在人群中央，手中捧着一本农业书籍，声情并茂地讲解着：“各位乡亲、学子们，大家看看这本书，这里面的知识都是咱们平日里种地、过日子用得上的。就拿这施肥来说，以前咱们可能都是凭经验，有时候多了浪费，少了又没效果。这本书告诉咱们，不同的庄稼在不同的生长阶段需要多少肥料，怎么施，一目了然。学会了这些，咱们的收成就能提高，日子也能越过越好啊！” 台下的听众们听得津津有味，不时有人提问，王柏都一一耐心解答，现场气氛热烈非凡。
随着王柏的努力，越来越多的人开始接受并喜爱上这些实用书籍。一些有识之士也纷纷站出来，支持王柏的做法，为他发声。就连一些原本持反对意见的老翰林，在看到这些书籍确实给百姓带来了实惠，给学子们拓宽了视野后，也逐渐改变了态度。
而王柏并没有满足于此，他深知，改良印刷术只是第一步，要想彻底改变大乾朝的文化生态，还有很长的路要走。他继续埋头研究，希望能进一步优化印刷技术，扩大书籍的生产规模，让更多的人能够读到这些实用知识，让大乾朝在知识的滋养下，走向更加繁荣昌盛的未来。