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第105章 公主3（第2页）

此时，他们已经来到了月神湖的堤岸边，在马背上一眼望去，月神湖的湖面如一面银镜般平静，一丝涟漪也无。蓝天与白云倒映在湖面上，如同两个颠倒的相同世界，只是湖面下的世界被蒙上了一层阴暗的迷雾。

漆黑的湖水之下究竟有着什么没人知道。有人说那是一个与他们这个世界日夜相反，却又是相互连通的世界，当月神化身月亮从云端显现，日神便去到了湖下的那个世界，祂伪装成了月亮，却无法掩饰祂散发出的光与热；而当日神化身太阳从东方的大地上升起，则换成月神去到湖下世界，祂也学着日神将自己伪装成太阳，但其带给世界的深邃与阴暗却是无法改变。

“赞美日神，感恩月神的仁慈。”伊尔玛默默地念诵道，随之三个跟班也不约而同地开始诵祷。

“公主，”当他们念诵完，迪米尔再次开口，“您得知道月神湖与日神之柱的意义，还有——”

“我知道，迪米尔，我知道。”伊尔玛对于迪米尔喋喋不休的话语有些不耐烦。迪米尔名义上是作为她的跟班，或者称之为护卫，然而事实上却是她父亲阿卡迪·卡拉法派来监视她，同时代替自己来教育她的。

阿卡迪从小便严格要求伊尔玛读书学习，他曾告诉她，真正能够一统耶鲁格林的并非骏马与弯刀，或是其他的任何武器，而是文字。那时天真年幼的伊尔玛向父亲问道：“其他部落的坎们一看到这些歪歪扭扭的文字后就会被吓住而跪下来臣服吗？可是它们并不吓人呀。”她指了指莎草纸上自己用芦苇笔写就的杂乱文字。阿卡迪被女儿逗得哈哈大笑，双手将她举起在半空中转圈。

那时虽小，但父亲的笑容伊尔玛却记忆犹新，只可惜，往后的日子里他的笑容越来越少，与她之间的关系似乎也越来越疏远。而父亲教导她的“用文字一统耶鲁格林”的话语，她至今都未能彻底明白。

被短暂地打断以后，原以为迪米尔会就此停住，结果他却依旧滔滔不绝地向伊尔玛灌输着关于日神与月神的意义。“月神湖是一个圆形的湖泊，在它的正中央有一根从湖底窜升入半空的巨大石柱，当马特洛奈昔日的那些宏伟建筑在岁月中被不断风蚀，只剩下隐约可见的土基，日神之柱却依然坚挺地矗立在这座城市中央，丝毫未受自然之力的影响。它被日神赋予了神灵的力量，正如月神湖的湖水亦是来自月神的恩赐。”

“在每一个部落民的心里，月神湖与日神之柱都将刻下永不会磨灭的烙印。”迪米尔专注地讲述着，不去管伊尔玛是否对此厌烦，“它们被描绘成简单的图案，即一个圆圈与中心一点。外面的圆圈象征母神，从出生到死亡，再重生的循环连续状态。中间的一点则是父神的生殖象征，也预示着祂的至高无上，以及与母神相互结合的一体性……”