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第33章（第3页）

宁斐然道：“不写就回家去。”

“你简直就是铁石心肠、心肠歹毒、灭绝人性、惨无人道、天理难容……”宋司酌只有刚开始第一个词大声，后面声音逐渐减弱。

可见是词汇量见底了，宁斐然也不看他，宋司酌做总结道：“等着被恶毒皇后喂毒苹果吧！”

宁斐然淡定地换了一张数学卷子，并拿出了一张演草纸，像是没有听到宋司酌诅咒他被喂毒苹果。

虽说如此宋司酌还是拿着笔在旁边写卷子，反正宁斐然也在做作业，陪着宁斐然做作业也不错。虽然宁斐然很大的可能并不需要他陪伴，但是宋司酌认为有人在身边总比没有人要好，何况宁斐然身边是自己呢？

假期第一天宁斐然就在家里安安静静地写寒假作业，多么孤单，按照宁斐然的思维，如果有别的愉快的事情，怎么会在家里写卷子。

宁斐然是学期末转到班级里的，学期末的学习压力大，没什么合适的机会让宁斐然和同学们增进友谊。

虽然上了两周的学，但好像宁斐然能说得上话的，能称之为朋友的只有自己。宋司酌油然而生一种无法忽视的责任感，认为他的陪伴是非常有价值的，是有必要的。

只不过是写卷子而已，舍命陪君子，宋司酌再次拿起笔。

宋司酌津津有味地读完阅读理解的故事，看到下面的题目，又忍不住张口发问道：“作者通过风吹落叶的景色描写什么样的心情？他们作者想写心情就不能直抒胸臆吗？”

旁边的人没理他，仿佛听觉对宋司酌关闭了。

宋司酌喊：“宁斐然。”

宁斐然在草稿纸写下公式，他知道宋司酌肯定说不出什么有内容的话，干脆不理。宋司酌整个身体向宁斐然那边偏移，用胳膊去碰宁斐然的胳膊。

在即将碰到的时候，宁斐然把胳膊往回缩了一点，不让宋司酌碰到。宋司酌觉得这个你追我赶的游戏笔猜作者写落叶是什么感情更有意思。

宋司酌提议道：“我做完这套，你做完你那套，我们看电影怎么样？最近好多人看过，都说特别好看，看完还可以回来写作文。”

宁斐然说道：“老师说让你看名著写作文，不是让你看电影写作文。”