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第232章（第2页）

世界史则让大家看到了华夏之外的世界。

我们生活在地球上，与我们一样生活在这个球上的，还有黑皮肤和白皮肤的人。

在我们缓慢前行之时，他们搞大航海，搞文艺复兴，搞工业革命，搞启蒙运动。

他们让皇帝成为吉祥物，他们砍下了皇室的头颅，他们建立了不需要皇帝的国家。

就如同后世的华夏一样，这不能救中国，那不能救中国，一系列试错之后，选择了最适合这个国家的制度。

这让一些人畏惧外面的世界，畏惧后世，想要闭上双眼，想要关闭国门。

但也让一些人萌发了强国之心，毕竟落后就要挨打，总不能已经通过天幕看到了后世，还依然落得个被坚船利炮打开国门的结局吧？

与此同时，语文教科书也让很多人喜不自胜。

后世的语文老师们讲课可比很多夫子、塾师讲课简洁得多，怎么读，怎么断句，字、词、句怎么翻译，这句话表达了什么思想，这篇文章表达了作者怎样的思想感情，……

嗯……

虽然很多诗、词、文章的作者都表示我写的时候不是这样想的吧，但从此，在前人后人心里，他们就是这么想的了！

“后世的老师竟然是这么教《论语》的！”

“曹孟德这首《观沧海》写得着实是不错。”

“后世的文章，文风与如今可是大为不同，他们走的是白话文风。”

“这就是教普通百姓也能看懂吧。”

“李白、杜甫、苏轼、白居易、陆游、李清照、柳宗元、陶渊明……能被选进语文课本的，都是大家啊！”