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第77章（第2页）

试。

她明天就要和周妙妙一起结伴去考试了，总共要考三天，第一科就是国文。

本来她是对自己很有信心的，毕竟再怎么说，她曾经也是个名校研究生，但随着对这个时代的高考的了解越多，陈知意心里慢慢变得有些不确定起来。

实在是这时候自主招生的变数，真的是太大了，比如去年有一个刘姓学生，除了国文之外的所有科目都不及格，但却偏偏因为这人在国文试卷上写了一篇文章，惊艳到了中文系的一位教授，当即这位教授就不拘一格降人才，拍板将人给录取了。

不得不说，这时候的阅卷方式，某些时候真是相当任性。

因为这些个特例，导致陈知意在拿到国文卷子的时候，几乎是下意识的就先去看了最后的作文题目。

看完后觉得还好，是这时候常见的题目──“语谓‘多难兴邦’，试申其说”。

多难兴邦，出自《左传.召公四年》，意思是国家多灾多难，一定程度上可以激发人民奋发图强，振兴国家，实际上暗指的就是当下的国家现状。

这时候的学生，是真正的社会高精尖人才，招考不仅要考察他们的学识，还对这些考生的政治素养、实事敏感性等方面，有所考察。

陈知意之前做过一版试卷，那时的作文题目是“论青年救国之方针”。今天的题目所想考察的，其实大差不离。

如今这道关于国家的难题，不知道牵动着多少人的心，他们思索这些问题时，因为自身孱弱，而前路又不见光明，大多数时候都会感到茫然，对前路充满着不自信。

陈知意也思考过这一类问题，而和这时代的人不同的是，她心里是有一个明确的答案的。

且这个答案，还是经过历史验证过后的，最正确的答案。

再也没有一个人像她一样，对国家光明的未来如此笃定了，毕竟她是真的亲眼见证过的；也再也没有一个人，对当前的华夏该踏上怎样的一条道路，知道得如此清楚明确了。

写完前面的题目后，陈知意在心里略打了一个腹稿，下笔先渲染了几句之后，引出了一个“破而后立”的观点。